a) Titulo del libro ó lectura: Ghostgirl

b) Autor: Tonya Hurley

c) Biografía del autor: Tonya Hurley es una escritora y directora de cine, televisión, actuaciones en directo, medios interactivos y el New York Times best-seller autor de la ghostgirl serie de libros (2008).Su trabajo incluye Kiss My Brain (1997), (1998 The Real World Bíblica); sola-Me-O (1999), emitió por primera vez en PBS en su serie documental Reel New York, el Bautismo de soledad: A Tribute To Paul Bowles (2000 ), de Cine de Tribeca de selección del Festival, que fue presentada en elIndependent Film Channel, nominado para el Premio Fundación Rockefeller ^[1]en el cine y se distribuye en un DVD a través de las Naciones Unidas, y mejor amigo (2001), que se estrenó en el 2002 Tribeca Film Festival y Festival de Cine de Edimburgo y fue transmitido en Trio, y un guión de largometraje, "Good Mourning", que llegó a las semifinales del Sundance Institute 's Lab del Escritor.Hurley fue co-creador y co-productor de la serie pero poco tiempo (ABC Family) y la serie animada de Mary-Kate y Ashley en Acción! (ABC), ambas con Mary-Kate y Ashley Olsen. Ella era el principal proveedora de contenido original para el mary-web kateandashley y creadora y co-productor ejecutivo de mary-juegos de vídeo kateandashley marca para PlayStation 2 y Game Boy. Ella escribió, produjo y dirigió los comerciales para Warner home video, Playstation y Game Boy y Mary desarrollados-muñecas kateandashley y juegos de mesa de Mattel,.Creación más reciente de Hurley (a partir de 2008) es ghostgirl, lanzado en 2002 en ghostgirl.com y publicado como una serie de adultos jóvenes de Little, Brown publicó el 1 de agosto de 2008. La primera novela de la serie ha recibido críticas favoritos de Publishers Weekly, Kirkus, VOYA y School Library Journal. Se golpeó el New York Times lista de best-sellers de la semana del 14 de septiembre de 2008.

d) Personajes Principales: Charlote Usher, Petula Kensington, Damen Dilan Scarlet Kenisington, Mike y el profesor Brain

e) Personajes Secundarios: Wendy Anderson, Wendy Thomas y Pam

f) Contexto histórico (En que época, año, tiempo se desarrolla la lectura): En el presente

g) Contexto Geográfico (Lugar, región, país donde se desarrolla la historia): En Hawthorne High

h) Resumen de la lectura: lo que sigue en la lectura es que ya después de que Charlotte se entera de que esta muerta y sale corriendo de la oficina pam la sigue a todos lados, después de salir de ahí se encuentra con el salón de física y entra para ver como quedo después de su muerte, se da cuenta de su silueta marcada con gis blanca en el suelo y de la gomita tirada ahí. Después sale y pam le dice que vea lo que estaba frente a ella y era su casillero, con cinta de peligro alrededor de el, y como se sintió despreciada por que parecía que su muerte no tenia interés , siguió caminando y se topo con la ventana que da a la calle y logro escuchar que se estaba reuniendo mucha gente para acudir al homenaje en su honor, y aun mas por que vio que las cámaras y reporteros del periódico escolar estaban al pendiente de lo que pasaba con ella, en eso se percato de que petula y las wendis estaban llorando por ella y que empezaron a robarse las cámaras a costa de su tragedia. Después se sintió ofendida por que pam le dijo que todos los muertos reciben un n0mbre debido a su causa de muerte así que pam se hacia llamar Piccolo Pam Entonces ella le pregunto a pam por que motivo se la pasaba ahí con ella y no la dejaba sola y pam le dijo que por que era como su ángel de la guarda y Charlotte se preguntaba el por que de todo, pero en eso, antes de que volviera a insistir en el tema, pam le mostro un pequeño resplandor el cual la dejo plasmada y comenzó a seguir la luz en lo que pam desaparecía de su entorno, en ese momento ella se percato de que era como le habían contado, ya nada le importaba nada mas que seguir ese rastro de luz, y justo en el momento en el que ya iba a llegar tropezó y se dio cuenta de que no era la luz que había que seguir a la hora de tu muerte, si no una luz que provenía de un reflector de un carrito metálico. Después abrió los ojos y antes de que pudiera mencionar palabra alguna una voz la desconcertó y se dio cuenta de que era un chico llamado Mike se presento con ella y la invito a pasar a un salón, la presento el maestro llamado Brain, frente a todos los demás alumnos bromeando sobre su muerte. Ya al terminar la clase Mike fue tras Charlotte y le dijo que el era metal Mike y así empezaron a socializar. Después el maestro Brain le hizo llegar la guía del muerto perfecto para que estuviera al día con los apuntes. Ya en la clase el profesor les paso un video en el cual les mostro la vida de Susan Jane para mostrarles cual era su meta en su vida. Después le encargaron a sacarlet la hermana de petula que escribiera sobre la muerde de Charlotte así scarlet se empezó a familiarizar con el caso de Charlotte y con esa acción se sintió bien al saber que ella les importaba. Después entro a la cafetería del colegio y noto como todos estaban ahí en su lugar donde les correspondía estar y empezó a ver como todos hacían sus actividades normales las cuales ella podría volver a hacer.

i) ¿En que se relaciona la lectura con tú vida cotidiana? En que ella a pesar de estar muerta sigue “viviendo”, se podría decir, lo que una niña normal como alguna de nosotras vive, piensa o siente.

j) Opinión, Crítica o comentario sobre la lectura: cada vez me esta gustando mas este libro, esta muy interesante y pues mas por que son lecturas de nuestro interés, esta muy bien esta lectura.